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組織行為學 Organizational Behavior
一百一十二學年度第二學期
課程名稱：組織行為學
學分數：2學分（選修）
開課班級：教經三甲
上課時間：每週一13:30-15:30
上課地點：篤行樓未來教室Y603
一、教學目的：
引導學生認識有關組織行為此一知識領域的緣起、發展與重要性。協助學生從個人、團體、及組織系統等三個層次認識組織行為的具體內涵，並深入理解組織行為的基本概念與相關知識。期從個體行為、團體行為、組織系統的運作等三個分析層次，以及相關授課主題的剖析，讓學生循續掌握組織行為的脈動。引發學習者關切組織行為的興趣，開拓學習者對組織行為與相關管理論題的理解，並透過互動的方式培養有效管理組織績效的能力。
二、評分準則：
三、使用教材：
教科書：Robbins, S. P. & Judge, T. A. (2023). Organizational Behavior (19th.). Pearson Education （ISBN: 9781292450025，華泰書局代理）
不強制購買教科書，也不反對閱讀中文教科書，唯上課中不得出現中文教科書，違規者單次扣總成績2分。
推介書籍和影片請參考網頁介紹。
組織行為活動專用教材（由老師於課堂提供）。
四、課程進度規劃：
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