這個問題應該要看事情是發生在什麼階段。

　　如果只是學期中，表示還有很大的機會可以靠後半段的表現來彌補，例如期中考考差了，或是期中報告沒有參與因此沒有分數，可以想辦法利用期末考、期末報告或課堂表現來爭取分數，建議可以找老師商量，尋求老師協助。老師可以幫你/妳分析目前累計分數的狀況，建議你/妳可以多做哪些事情來提高學期分數。

　　過去很多經驗是，當學生開始擔心自己無法在某科目取得學分時，也就是開始放棄該科的時候。無故曠課的頻率越來越高，甚至到最後，連期末考也不來考了。有時候會因為缺席或不關心這門課的動態而失去許多增加分數的機會，儘管分數配當會在期初訂定，但是，一般而言，學期中陸陸續續會有一些可以加分的機會，都是在原始一百分配當以外，因此，自認表現不佳的同學在後半段應該更加用心，可能因為自己的努力而讓自己免於重修的困擾。

　　不過，如果當「可能被當」這樣的想法是出現在考完期末考時，那麼，不用找老師，只要靜靜等老師三天後公布成績就知道了。