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《寫考卷的藝術》
魏郁禎
​2005/05/19

普天下為人師者,總是要批閱學生的考卷,這不僅是免不了的工作,也是天經地義的事。不過,說真的,改考卷應該是很多老師公認「痛苦的經驗」。

如果整張考卷出的都是選擇題,會有混水摸魚之嫌(因為選擇題很好批閱),於是免不了會有申論題出現。申論題意味著老師給分一定要看完學生寫的內容,才能在被學生令人驚訝的中文程度折磨個半死之後,利用腦袋僅存的一點理智來公正的判斷到底要給幾分。此外,為了評分的一致性,老師通常得集中花上一整天的時間來批閱考卷。

為什麼要說這些呢?其實多數的學生都看不到期末考的考試卷,只要不是被當,幾乎很少有學生要求查成績。但是,為了讓老師改考卷時可以舒服一點,學生們答題上有技巧一點,我希望以下的提醒能夠對你我雙方有一點幫助。

一、條列式表達

不論什麼樣的問題,幾乎都可以用條列式來回答。當問到某種方案具有什麼優缺點時,優缺點不會只有一個,因此,可以先用簡易的句子條列出幾點的優缺點。之後再針對每一點進行詳細的論述。這樣的作法可以讓閱卷者一眼就看到重點,就算是解釋的部分不是解釋的很好,通常也不會因此有減分的效果。

反之,如果不列點,洋洋灑灑寫了一大篇,分明就是叫老師從你的文字中自己找重點嘛。萬一你的字又是像狗啃似的,那麼就算是你該寫的真的都寫了,老師也會因為看了你的考卷「心情不好」,而「不小心」漏看到你埋藏在文句中的重點。

二、善用圖表

這個道理就像是大家喜歡看蘋果日報遠勝於其他報紙一樣,撇開八卦成分不談,任何文章中的「圖片」與「表格」一定比一堆文字還要吸引人注意,還要能夠被清楚的明瞭。簡單的幾個流程圖、架構圖、比較表不僅可以在短時間內告訴閱卷者,你不僅懂還可以把知識概念化,你還具有整理知識的能力,基本上已經具有加分效果了。

但是,請注意,圖表之外一定要有文字來做清楚的解釋,你要假設閱卷者看不懂你畫的圖的意思,箭頭是什麼?方向代表又是什麼?清楚的交代過程便是在突顯你具有邏輯思考的能力。

 

三、勿留下空白

這是寫「開放式問題」的考卷最忌諱的。

只要不是考數學推算(不會真的沒輒),就算真的沒有把握,就算真的不會回答,也千萬不能空白。學生一定會問:「就是不會寫才空白啊。」或許你真的沒有背到這一個題,但是,在你過去累積的知識裡應該有類似的東西可以來嘗試回答,就算不是在這一門課學到的知識也可以拿來利用;就算你真的想不出來什麼相關的內容可以套用時,你總是可以利用生活經驗,再白話也沒關係,一定要寫出一些句子。換句話說,要會掰。

但是這個「掰」不是「瞎掰」,是有知識內涵的、有道理的、有文字結構性的。這種情況下,就算你寫出來的和老師心中的答案完全不同,也不至於拿不到半分。換言之,如果你一個字都沒有寫,總不能叫老師當做「國王的新衣」一樣,假裝你有寫而給你幾分吧。

如果你真的什麼都不寫而失去分數,甚至失去學分,那只能怪自己不但這科沒唸好,連其他科也都沒學到東西。

 

四、「整齊、清潔、簡單、樸素、迅速、確實」

好熟析的句子。沒錯,這是「新生活運動準則」。這樣的準則同樣可以用在寫考卷上。

(一)「整齊」不一定表示天生字醜的人沒救了,就算是字不好看的人,只要每個字都規規矩矩、不要忽大忽小,整齊的排成一列,看起來也可以很美。

(二)「清潔」意味著試卷紙不要像擦過鼻涕一樣,髒髒的、皺皺的,甚至修正液塗滿考卷、筆的墨水到處滲透。

(三)「簡單」這件事情非常重要,寫了一大堆卻沒有寫出重點,會比寫很少但是重點都出來了的下場還要慘。理由很簡單,因為你浪費閱卷者的時間,並且欺騙他的感情,因為他就是相信你的重點就快出來了,所以才忍耐一直看下去。

(四)「樸素」強調考卷上的顏色最多只有兩色,有的學生習慣用另外一個色來標示他的答案標題,或是重點句,這是允許的。但是當出現色彩繽紛的時候,會有混亂的感覺,而且不可以用紅色。

(五)「迅速」在這裡意義就不大了,不過,每個監試者都會希望你們迅速的交卷。

(六)「確實」的意義在「簡單」裡面交代過了,意即寫出重點所在。

 

五、避免誤字、注音文

最後,在集體國語文衰退的年代,還是免不了要提醒大家,考卷盡量不要寫出誤字。如果實在想不起來某個字怎麼寫,那就請你換個同義字,千萬不要自創字體或者用注音代替。此外,時下流行的網路語言也應該避免。

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